نوع مدرک: | برنامهها و فایلهای کامپیوتری |
سرشناسه | اللهیاری ، فریده، نویسنده |
عنوان : | بررسی فرآیند دوگان سازی در زبان کردی در چهارچوب نظریه بهینگی [پایاننامه کارشناسیارشد] |
تکرار نام مولف : | پدیدآور: فریده اللهیاری استاد راهنما: سیدمحمد رضینژاد استاد مشاور: توحید صیامی |
ناشر: | دانشگاه محقق اردبیلی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی |
سال نشر : | 1395 |
یادداشت | رشته: زبانشناسی - زبانشناسی همگانی |
شناسه افزوده : | رضینژاد ، محمد، استاد راهنما صیامی ، توحید، استاد مشاور |
توصیفگرها | ساخت واژه ، فرآیند دوگان سازی ، نظریه بهینگی ، زبان کردی ، تعامل محدودیت ها |
چکیده : | در مبحث صرف، فرآیند واژهسازی از مباحث مهم است. در میان فرآیندهای واژهسازی، فرآیند دوگانسازی در اکثر زبانها متداول است. مطالعات مختلف در زبانهای گوناگون نظریههای متفاوتی را نسبت به این فرآیند در پی داشته است. نظریه بهینگی درصدد کشف اشتراکات زبانی است. این نظریه رویکردهای جدیدی به ساخت واجی، صرفی و نحوی زبانها داشته و توانسته فرآیند دوگانسازی را که همواره برای رویکردهای قاعده بنیاد چالش بوده را با اعمال محدودیتها تبیین کند. در این پژوهش فرآیند دوگانسازی در زبان کردی در چهارچوب بهینگی مورد بررسی قرار میگیرد تا روشن شود که نظریه بهینگی چگونه از عهده تبیین فرآیند دوگانسازی در زبان کردی بر میآید و در ضمن چه محدودیتهایی در تبیین این فرآیند دخیل هستند و ترتیب اعمال آنها چگونه است. روش تحقیق در این پژوهش کتابخانهای و میدانی است. دادهها از فرهنگ لغت کردی- کردی فارسی (ههنبانه بورینه) و برخی از گویشوران بومی این زبان استخراجشده است. نتایج حاصل از این پژوهش نشان میدهد که فرآیند دوگانسازی کامل و ناقص هر کدام محدودیتهای خاص خود با رتبهندی متفاوتی را دارا هستند. همچنین نظریه بهینگی از عهده تبیین این فرآیند در زبان کردی به طور کامل برمیآید |
لینک فایل دیجیتالی : | https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/402c4181848de8b34327a9e62dc911b2 |
لینک ثابت رکورد: | ../opac/index.php?lvl=record_display&id=14824 |
زبان مدرک : | فارسی |