![]()
بررسی شیوع ناهنجاریهای وضعیتی ستون فقرات و ارتباط آن با عادات استراحتی با لحاظ ویژگیهای آنتروپومتریکی و ارگونومیکی کودکان کمتوان ذهنی آموزشپذیر استان کردستان [پایاننامه کارشناسیارشد] (1389) / روحی ، ایران، نویسنده
![]()
نوع مدرک: برنامهها و فایلهای کامپیوتری سرشناسه روحی ، ایران، نویسنده عنوان : بررسی شیوع ناهنجاریهای وضعیتی ستون فقرات و ارتباط آن با عادات استراحتی با لحاظ ویژگیهای آنتروپومتریکی و ارگونومیکی کودکان کمتوان ذهنی آموزشپذیر استان کردستان [پایاننامه کارشناسیارشد] تکرار نام مولف : پدیدآور: ایران روحی استاد راهنما: آذر آقایاری استاد مشاور: ابوالفضل فراهانی ناشر: تهران [ایران] : مرکز پیام نور تهران، دانشکده علوم انسانی سال نشر : 1389 یادداشت موضوع: علوم ورزشی
رشته: تربیت بدنی و علوم ورزشی - حرکات اصلاحی و آسیبشناسیشناسه افزوده : آقایاری ، آذر، استاد راهنما فراهانی ، ابوالفضل، استاد مشاور توصیفگرها کردستان (استان) ، ستون فقرات ، انسان سنجی ، ارگونومی ، استراحت ، ابتلا ، کودک عقب مانده ، ناهنجاریهای وضعیتی ، عقب مانده ذهنی آموزش پذیر ، Kurdistan (province), spine, anthropometry, ergonomics, rest, illness, retarded child, postural abnormalities, educational mental retardation, چکیده : هدف از اجرای این تحقیق بررسی میزان شیوع ناهنجاریهای وضعیتی ستون فقرات با عادات استراحتی به لحاظ ویژگیهای آنتروپومتریکی و ارگونومیکی کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر است. روش انجام این پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی بوده و جامعه آماری آن شامل کلیه کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر(11-17 سال) استان کردستان است. نمونه های تحقیق ،با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی- خوشهای انتخاب شد . تعداد 209 نفر از این جامعه پرسشنامه بررسی نحوه استراحت و وضعیت ستون فقرات را که پایایی 83% بر آورد شده است، تکمیل نمودند. و همه 209 نفر مورد مشاهده و معاینه بالینی قرار گرفتند. ابتدا قد آنها توسط متر بر حسب سانتیمتر و وزن توسط ترازو بر حسب کیلو گرم و BMI از طریق فرمول (وزن تقسیم بر توان دوم قد بر حسب متر) اندازهگیری و ثبت شد. سپس قوسهای پشتی و کمری ستون فقرات آنها با استفاده از خط کش منعطف اندازهگیری شد.دادههای حاصل از پرسشنامهها و اطلاعات ثبت شده در برگه معاینه بالینی با استفاده از نرم افزارهای Excel آمایش شد. و سپس با استفاده از نرم افزار آماری SPSS.16 و آزمون آماری خی دو در سطح اطمینان 95 درصد (05/0=α) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و تایید و رد فرضیه های پژوهش مورد بررسی قرار گرفت.یافته های حاصل از این پژوهش نشان داد که میزان شیوع ناهنجاریهای ستون فقرات در بین آزمودنیها، لوردوز 65% و کیفوز 13% ، اسکولیوز 4% و پشت صاف 6% درصد است. و همچنین یافتههای این پژوهش نشان داد که بین لوردوز با وضعیت خوابیدن به شکم رابطه معنی داری وجود دارد. کیفوز با شکم و اسکولیوز با پهلو و پشت صاف با خواب به پشت ارتباط معنی داری وجود ندارد. و همچنین نتایج حاصل از اجرای این پژوهش نشان داد که ناهنجاریهای ستون فقرات اعم از لوردوز، کیفوز، اسکولیوز و پشت صاف با نوع تشک مورد استفاده رابطه معنی داری وجود ندارد. یافته های حاصل از پژوهش نشان داد که بین ناهنجاریهای ستون فقرات با نوع بالش مورد استفاده، رابطه معنی داری وجود ندارد. نتایج حاصل از این پژوهش نشان داد که بین قد و وزن و شاخص توده بدن با ناهنجاریهای ستون فقرات ارتباط معنی داری وجود ندارد لینک فایل دیجیتالی : https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/5af84b44302361259b0fcc918341ebb8 لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=15085 زبان مدرک : فارسی
شماره ثبت شماره بازیابی نام عام مواد محل نگهداری بخش وضعیت ثبت وضعیت امانت فاقد شماره ثبت ![]()
بررسی نیازهای آموزشی دانشجویان تربیت بدنی استان کردستان در راستای تقویت روحیه کارآفرینی [پایاننامه کارشناسی ارشد] (1389) / شانازی صاحب ، گلاله، نویسنده
![]()
نوع مدرک: برنامهها و فایلهای کامپیوتری سرشناسه شانازی صاحب ، گلاله، نویسنده عنوان : بررسی نیازهای آموزشی دانشجویان تربیت بدنی استان کردستان در راستای تقویت روحیه کارآفرینی [پایاننامه کارشناسی ارشد] تکرار نام مولف : پدیدآور: گلاله شانازی صاحب استاد راهنما: ابوالفضل فراهانی استاد مشاور: مرتضی رضایی صوفی ناشر: تهران [ایران] : دانشگاه پیام نور استان تهران، مرکز پیام نور تهران سال نشر : 1389 یادداشت موضوع: علوم ورزشی
رشته: تربیت بدنی و علوم ورزشی - تربیت بدنی و علوم ورزشی ـ عمومیشناسه افزوده : فراهانی ، ابوالفضل، استاد راهنما رضایی صوفی ، مرتضی، استاد مشاور توصیفگرها نیاز آموزشی ، دانشجو ، تربیت بدنی (رشته تحصیلی) ، کردستان (استان) ، کارآفرینی ، educational need, student, physical education (field of study), Kurdistan (province), entrepreneurship, چکیده : بررسی نیازهای آموزشی دانشجویان تربیت بدنی استان کردستان در راستای تقویت روحیه کارآفرینی می باشد. پژوهش حاضر توصیفی واز نوع تحلیلی بوده و به شیوه میدانی انجام گرفته است. برای گردآوری داده ها از یک پرسشنامه محقق ساخته روا وپایا (α=.73)استفاده گردید. جامعه آماری در این پژوهش، شامل تمامی دانشجویان مقطع کارشناسی رشته تربیت بدنی استان کردستان در دانشگاه های آزاد اسلامی، ملی کردستان و پیام نور به تعداد 1000 بودند. نمونه آماری در این پژوهش100 نفر از دانشجویان مقطع کارشناسی رشته تربیت بدنی دانشگاه های استان تشکیل می دهد که از دانشگاه آزاد 50 نفر و دانشگاه کردستان 40 نفر و دانشگاه پیام نور هم تعداد10 نفر در این تحقیق شرکت داشتند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون خی 2 استفاده شد. نتایج یافته ها نشان می دهد که رابطه معنی داری در سطح P<0/01 بین سرفصل دروس رشته تربیت بدنی و نیازهای شغلی دانشجویان این رشته وجود دارد(28/05= Chi-Square)، بین راهکارهای آموزشی ارائه شده از طرف دانشگاه و مراکز کارآفرینی و نیازهای شغلی دانشجویان این رشته رابطه معنیدار وجود دارد(45/55 = Chi-Square)، بین اعطای تسهیلات از طرف دولت و حمایت از طرحهای دانشجویان این رشته و فراهم شدن زمینه کارآفرینی در تربیت بدنی رابطه معنیدار وجود دارد(49/85= Chi-Square)، بین برنامه های جانبی دانشگاه از جمله برگزاری مسابقات مختلف نمایشگاههای ورزشی و ... و تقویت روحیه کارآفرینی دانشجویان این رشته رابطه معنیدار وجود دارد(43= Chi-Square) لینک فایل دیجیتالی : https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/37a3459eac0a36d6617daa7eb8fd125b لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=15042 زبان مدرک : فارسی
شماره ثبت شماره بازیابی نام عام مواد محل نگهداری بخش وضعیت ثبت وضعیت امانت فاقد شماره ثبت ![]()
تبیین منابع تعارض سازمانی در اداره کل تربیت بدنی استان کردستان [پایاننامه کارشناسی ارشد] (1390) / محمودی ، ادریس، نویسنده
![]()
نوع مدرک: برنامهها و فایلهای کامپیوتری سرشناسه محمودی ، ادریس، نویسنده عنوان : تبیین منابع تعارض سازمانی در اداره کل تربیت بدنی استان کردستان [پایاننامه کارشناسی ارشد] تکرار نام مولف : پدیدآور: ادریس محمودی استاد راهنما: سعید صادقی بروجردی استاد مشاور: ابوالفضل فراهانی ناشر: تهران [ایران] : مرکز پیام نور تهران، دانشکده علوم انسانی سال نشر : 1390 یادداشت موضوع: علوم ورزشی
رشته: تربیت بدنی و علوم ورزشی - تربیت بدنی و علوم ورزشی ـ عمومیشناسه افزوده : صادقی بروجردی ، سعید، نویسنده فراهانی ، ابوالفضل، نویسنده توصیفگرها کردستان (استان) ، تربیت بدنی ، کارکنان ، فرهنگ سازمانی ، مدیران ، فشار روانی ، تعارض نقش ، محیط کار ، تبیین ، پاداش ، تعارض سازمانی ، Kurdistan (province), physical education, employees, organizational culture, managers, psychological pressure, role conflict, work environment, explanation, reward, organizational conflict چکیده : هدف از این پژوهش بررسی تبین منابع تعارض سازمانی در اداره کل تربیت بدنی استان کردستان بود. روش تحقیق از نوع توصیفی- اکتشافی و از نظر هدف کاربردی بود. جامعه آماری 104 نفر و حجم نمونه آماری برابر جامعه آماری بود. ابزار گرداوری اطلاعات، پرسشنامه منابع تعارض سازمانی بود که روایی آن توسط متخصصین و پایایی آن با روش آلفای کرونباخ 0/8=α تایید گردید. در این پژوهش از آزمون کلوموگرف اسمیرنوف ، آزمون Anova و آزمون t دوجامعه (مستقل)، آزمون کروسکال والیس و U من ویتنی وفریدمن استفاده شد. یافتههای پژوهش نشان داد که میان منابع تعارض سازمانی اهداف ناسازگار، ابهام و تضاد نقش، تضادهای وظیفهای با برخی ویژگیهای فردی کارکنان (مدرک تحصیلی، وضعیت استخدامی، جنسیت) تفاوت معنی داری وجود نداشت. در ارزشها و اعتقادات متفاوت در برخی ویژگیهای فردی (مدرک تحصیلی و نوع استخدامی) تفاوت معنی وجود نداشت هرچند در رابطه با (جنسیت) تفاوت معنی داری وجود داشت. و در مسائل ارتباطات با (جنسیت و نوع استخدامی) ارتباط معنی دار نبود ولی با مدرک تحصیلی ارتباط معنی دار بود. در قوانین مبهم و نقص در سیستم اطلاعاتی سازمانها با هیچکدام از ویژگیهای فردی ارتباط معنی دار نبود. در تعارض اختیارات با جنسیت تفاوت معنی دار ولی با مدرک تحصیلی و نوع استخدامی تفاوت معنی دار نبود. در رقابت برای پاداش با جنسیت تفاوت معنی دار نبود اما با مدرک تحصیلی و نوع استخدامی تفاوت معنی دار بود. در فشارهای روانی محیطی با جنسیت و نوع استخدامی تفاوت معنی دار نبود ولی با مدرک تحصیلی تفاوت معنی دار بود.همچنین در بررسی تفاوت میان منابع تعارض مدیران با کارکنان با توجه به نتایج به دست آمده مشخص شد بین منابع تعارض (مسائل ارتباطات، اهداف ناساگار، تضادهای وظیفهای) مدیران با کارکنان تفاوت معنی داری وجود دارد و بین منابع تعارض (قوانین مبهم، تعارض اختیارات، رقابت برای پاداش، فشارهای روانی و محیطی، نقص در سیستم اطلاعاتی سازمانها، ارزشها و اعتقادات متفاوت، ابهام و تضاد نقش) مدیران با کارکنان تفاوت معنی داری وجود ندارد.در بررسی منابع تعارض در سازمان تربیت بدنی به ترتیب ارزشها و اعتقادات متفاوت (تمایز) (8/24)، مسائل ارتباطات (7/05)، ابهام و تضاد نقش (6/86)، اهداف ناسازگار (6/24)، فشارهای روانی محیطی (5/30)، تعارض اختیارات (5/07)، قوانین مبهم (4/35)، نقص در سیستم اطلاعاتی سازمانها (4/35)، تضادهای وظیفه ای (4/17) و رقابت برای پاداش (3/38) به ترتیب اولویت قرار داشتند. همچنین در رتبه بندی میان منابع تعارض کارکنان با مدیران و رتبه بندی میان منابع تعارض سازمانی با توجه به نتایج به دست آمده تفاوت معنی دار مشاهده شد و در بقیه موارد تفاوت معنی دار نبود.با توجه به نتایج تحقیق منابع اصلی تعارض در سازمان به ترتیب عبارتند از مسائل ارتباطات ، رقابت برای پاداش ، فشارهای روانی محیطی، ارزشها واعتقادات متفاوت ، تضادهای وظیفه ای واهداف ناسازگار لینک فایل دیجیتالی : https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/4edddd92e84040dd8857008c4086d46b لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=15414 زبان مدرک : فارسی
شماره ثبت شماره بازیابی نام عام مواد محل نگهداری بخش وضعیت ثبت وضعیت امانت فاقد شماره ثبت