رکوردهای مرتبط با این شخص

تهیه و برازش مدلی برای بررسی حساسیت اخلاقی و رابطه‌ی آن با تدریس مراقبتی معلمان شهر کامیاران [پایان‌نامه کارشناسی ارشد] (1392) / ابراهیمی ، ایران، نویسنده 

نوع مدرک: برنامه‌ها و فایلهای کامپیوتری سرشناسه ابراهیمی ، ایران، نویسنده عنوان : تهیه و برازش مدلی برای بررسی حساسیت اخلاقی و رابطه‌ی آن با تدریس مراقبتی معلمان شهر کامیاران [پایان‌نامه کارشناسی ارشد] تکرار نام مولف : پدیدآور: ایران ابراهیمی استاد راهنما: خلیل غلامی استاد مشاور: محمدامجد زبردست ناشر: سنندج [ایران] : دانشگاه کردستان، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی سال نشر : 1392 یادداشت موضوع: آموزش و پرورش و تحقیقات تربیتی رشته: علوم تربیتی - مدیریت آموزشی شناسه افزوده : غلامی ، خلیل، استاد راهنما زبردست ، محمدامجد، استاد مشاور توصیفگرها کامیاران (کردستان) ، فلسفه اخلاق ، حساسیت ، اخلاق ، تدریس ، معلم ، Kamiyaran (Kurdistan), moral philosophy, sensitivity, ethics, teaching, teacher چکیده : هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه ی علی بین حساسیت اخلاقی و تدریس مراقبتی معلمان به منظور تهیه و برازش مدلی برای رابطه ی بین حساسیت اخلاقی و تدریس مراقبتی بود. با استفاده از رویکرد کمی، از جامعه تمام معلمان شهر کامیاران در استان کردستان تعداد 242 نفر (54درصد را مردان و 46درصد را زنان) مورد مطالعه قرار گرفت. داده ها با استفاده از یک پرسشنامه در دو مقیاس حساسیت اخلاقی و مقیاس تدریس مراقبتی جمع‌آوری و با استفاده از تحلیل عاملی تاییدی و مدل معادلات ساختاری تحلیل گردید. بررسی خصوصیات روان سنجی مقیاس ها، نتایج نشان داد که همه ی ابعاد حساسیت اخلاقی و تدریس مراقبتی مورد تأیید قرار گرفت. همچنین برای درک روابط بین این متغیر ها، نتایج نشان داد که در میان چهار بعد حساسیت اخلاقی، بعد مراقبت از راه ارتباط با دیگران تاثیر معنی داری روی تدریس مراقبتی نداشت بنابر این از مدل حذف شده و سه بعد پذیرفتن دیدگاه دیگران، درک مسایل اخلاقی و شناسایی عواقب عمل و انتخاب بر ابعاد تدریس مراقبتی تأثیر مثبتی داشته اند لینک فایل دیجیتالی : https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/325498b2401a8bc109feca9e60195506 لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=15303 زبان مدرک : فارسی

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت
فاقد شماره ثبت