رکوردهای مرتبط با این شخص

بررسی عوامل تیمی، ویژگی‌های بازیکنان و رفتار مربیان در باشگاه‌های فوتبال لیگ برتر کردستان عراق [پایان‌نامه کارشناسی ارشد] (1392) / ناصرصالح ، هه‌لمه‌ت، نویسنده 

نوع مدرک: برنامه‌ها و فایلهای کامپیوتری سرشناسه ناصرصالح ، هه‌لمه‌ت، نویسنده عنوان : بررسی عوامل تیمی، ویژگی‌های بازیکنان و رفتار مربیان در باشگاه‌های فوتبال لیگ برتر کردستان عراق [پایان‌نامه کارشناسی ارشد] تکرار نام مولف : پدیدآور: هه‌لمه‌ت ناصرصالح استاد راهنما: رحیم رمضانی‌نژاد استاد راهنما: مهرعلی همتی‌نژاد ناشر: دانشگاه گیلان، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی سال نشر : 1392 یادداشت موضوع: علوم ورزشی رشته: تربیت بدنی و علوم ورزشی - مدیریت ورزشی شناسه افزوده : رمضانی‌نژاد ، رحیم، استاد راهنما همتی‌نژاد ، مهرعلی، استاد راهنما توصیفگرها تیم ورزشی ، یکپارچگی اجتماعی ، تعهد ، بازیکن نخبه فوتبال ، کردستان عراق ، لیگ برتر ، تجزیه و تحلیل عامل ، مربی ورزش ، Sports team, social integration, commitment, elite soccer player, Iraqi Kurdistan, Premier League, factor analysis, sports coach ، عوامل تیمی ، انسجام تیمی ، کارآمدی تیمی ، تعهد ورزشی ، عملکرد تیمی چکیده : هدف از پژوهش بررسی الگوی سبک رهبری مربیان، تعهد ورزشی، انسجام تیمی و کارآمدی تیمی ورزشکاران بود. جامعه آماری پژوهش حاضرکلیه بازیکنان فوتبال لیگ برتر ایالت کردستان عراق بوده¬اند و تعداد نمونه¬های پژوهش در روش تحلیل عاملی بر اساس تعداد سؤالات پرسشنامه مقیاس رهبری در ورزش بین 430-86 نفر برآورد شد. از بین 280 ورزشکار، تعداد 256 بازیکن(91/4در صد) به پرسشنامه¬های مقیاس رهبری در ورزش (LSS)، تعهد ورزشی (SCM)، انسجام تیمی (GEQ)، و کارامدی تیمی (CEQ) پاسخ دادند. روایی صوری و محتوایی این ابزارها¬ را 10 نفر از اساتید صاحب نظر دانشگاهی بررسی و تأیید کردند و پایایی آنها با استفاده از روش آلفای کرونباخ به ترتیب 0/73، 0/81، 0/85 و 0/91 به دست آمد. جهت شناسایی عامل¬ها از روش تحلیل عاملی اکتشافی و جهت تحلیل یافته¬ها از آزمون¬های ضریب همبستگی، به آلفای کرونباخ تحلیل یک طرفه واریانس و دانت3 با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 21 استفاده شد. تحلیل عاملی تأییدی سازه پژوهش و ارائه الگوی مفهومی با استفاده از نرم افزار لیزرل صورت گرفت. نتایج یافته¬ها نشان داد که میان سبک¬های رهبری آموزش و تمرین، رابطه¬مدار، تکلیف¬مدار و آمرانه با انسجام تیمی رابطه منفی معنی¬داری وجود دارد (P≤0/05). بین سبک¬ رهبری دموکراتیک و کارآمدی تیمی رابطه مثبت و معنی¬دار و بین سبک¬های آمرانه، رابطه‌مدار و تکلیف¬مدار با کارآمدی تیمی رابطه منفی معنی¬دار وجود داشت(P≤0/05). همچنین رابطه سبک رهبری دموکراتیک و تعهد ورزشی، مثبت و معنی¬دار و سبک¬-های رابطه‌مدار و تکلیف¬مدار با تعهد ورزشی منفی و معنی¬دار است (P≤0/05). ضمناَ رابطه بین تعهد ورزشی با انسجام تیمی و کارآمدی تیمی مثبت و معنی دار بود (P≤0/05). نتایج آزمون دانت3، دقیقا مشخص کرد که مربیان در تیم‌های موفق به طور معنی‌داری بیشتر از سبک‌های رهبری آموزش و تمرین و رابطه‌مدار استفاده کرده¬اند(P≤0/05). نتایج آزمون تحلیل واریانس یک¬طرفه نشان داد که بین ابعاد تعهد ورزشی در تیم‌های موفق، کمتر موفق و ناموفق تفاوت معنی‌داری وجود ندارد(P≤0/05). همچنین نتایج آزمون دانت3 دقیقاً نشان داد کرد که فقط بعد تکلیف تیمی در انسجام تیم‌های موفق و ابعاد مقاومت و آمادگی در کارآمدی تیم‌های ناموفق بیشتر بود(P≤0/05). با توجه به اینکه سبک رهبری دموکراتیک مناسب¬ترین شیوه رفتاری مربیان بدست آمده و یافته¬های مربوط به روابط بعضی از متغیرها دور از انتظار بوده؛ پیشنهاد می¬شود مربیان ضمن توجه به ویژگی¬های بازیکنان و ساختار تیم جهت دستیابی به انسجام بیشتر و عملکرد بهتر با حفظ سبک اصلی خود زمینه سایر رفتارها را به طور جدی مورد بازبینی قرار دهند لینک فایل دیجیتالی : https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/d489fdd6fd8dd4785a105caa5b896b8b لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=15360 زبان مدرک : فارسی

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت
فاقد شماره ثبت