دسترسی همگانی(OPAC) نام کتابخانه در اوپک

چندزبانگونگی: تحقیقی در تجزیه و تحلیل حوزه‌ای [پایان‌نامه کارشناسی ارشد] (1377) / فریدونی ، جاوید، نویسنده بازکردن لینک
نوع مدرک:برنامه‌ها و فایلهای کامپیوتری
سرشناسهفریدونی ، جاوید، نویسنده
عنوان :چندزبانگونگی: تحقیقی در تجزیه و تحلیل حوزه‌ای [پایان‌نامه کارشناسی ارشد]
تکرار نام مولف :پدیدآور: جاوید فریدونی استاد راهنما: لطف‌الله یارمحمدی
ناشر:شیراز [ایران] : دانشگاه شیراز
سال نشر :1377
شناسه افزوده :یارمحمدی ، لطف‌الله، استاد راهنما
توصیفگرهازبان ترکی ، زبان ارمنی ، زبان کردی ، چند زبانگی ، Turkish, Armenian, Kurdish, multilingual,
چکیده :در این تحقیق تلاش شده است که نقش اجتماعی زبان‌های مختلف و یا گونه‌های زبانی در شهرستان ارومیه مشخص شود. ارومیه مرکز استان آذربایجان‌غربی است و پرجمعیت‌ترین شهر این استان می‌باشد. بنا به سرشماری نفوس و مسکن سال 1370، 435200 نفر در این شهرستان سکونت دارند. زبان‌های ترکی، کردی و ارمنی گونه‌های رایج ارتباطی در این شهرستان هستند. این تحقیق شامل سه نمونه جمعیتی ترکی، کردی و ارمنی می‌باشد که از هر نمونه جمعیت 136 آزمودنی و در مجموع 408 آزمودنی انتخاب شده‌اند. آزمودنیها براساس گروه سنی (زیر 10 سال، 11 الی 16 سال، 17 الی 25 سال، 26 الی 65، 65 سال به بالا) پنج سطح تحصیلی (بیسواد، ابتدائی، راهنمائی، دبیرستان، دانشگاهی) و دو جنس (زن و مرد) انتخاب شده‌اند. انتخاب گونه زبانی در هفت حوزهء اجتماعی، خانواده، مذهب ، دوستی، همسایگی، داد و ستد، آموزشی، اداره و مراکز کار توسط آزمودنیها با قیود همیشه، اغلب ، بعضی مواقع و هیچ وقت مشخص می‌شود. این تحقیق بر الگوی پژوهش پاراشر (1980) استوار است که در آن از آزمودنیهای چندزبانه هندی استفاده شده است . پرسشنامه این تحقیق شامل 42 سوال است که با عنایت به چارچوب پاراشر (1980) همراه با پاره‌ای تغییرات و ملاحظات فرهنگی و بومی تهیه شده است . یافته‌های تحقیق با روشهای آماری تی تست ، تحلیل واریانس و مقایسهء میانگین‌ها مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است . هدف نهایی این تحقیق این است که گونه زبانی به کار رفته در هفت حوزهء قید شده معین شود. بعد از انجام مراحل آماری مشخص شد که هرچه از حوزهء غیررسمی به سمت رسمی پیش برویم استفاده از زبان مادری کمتر و استفاده از زبان رسمی، فارسی، بیشتر می‌شود. سن و جنس آزمودنیها در انتخاب گونه زبانی بی‌تاثیر است . سطح سواد تنها عامل موثر بر انتخاب گونه زبانی است . در آزمودنیهای ترک زبان تنها در حوزهء آموزشی گرایش به استفاده از زبان فارسی وجود دارد و در بقیهء حوزه‌ها زبان ترکی زبان مسلط می‌باشد
لینک فایل دیجیتالی :https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/248960f5ee65a9e9f29b47416fa21f52
لینک ثابت رکورد:../opac/index.php?lvl=record_display&id=14601
زبان مدرک :فارسی
شماره ثبتشماره بازیابینام عام موادمحل نگهداریوضعیت ثبتوضعیت امانت
فاقد شماره ثبت