دسترسی همگانی(OPAC) نام کتابخانه در اوپک

بررسی فلسفه‌ی شخصی اساتید در زمینه‌ی تربیت دینی از منظر اساتید دانشگاه کردستان [پایان‌نامه کارشناسی ارشد] (1392) / محمدی ، شادی، نویسنده بازکردن لینک
نوع مدرک:برنامه‌ها و فایلهای کامپیوتری
سرشناسهمحمدی ، شادی، نویسنده
عنوان :بررسی فلسفه‌ی شخصی اساتید در زمینه‌ی تربیت دینی از منظر اساتید دانشگاه کردستان [پایان‌نامه کارشناسی ارشد]
تکرار نام مولف :پدیدآور: شادی محمدی استاد راهنما: کیوان بلندهمتان استاد مشاور: خلیل غلامی
ناشر:سنندج [ایران] : دانشگاه کردستان، دانشکده ادبیات و علوم انسانی
سال نشر :1392
یادداشتموضوع: روانشناسی تربیتی
رشته: علوم تربیتی - برنامه‌ریزی آموزشی
شناسه افزوده :بلندهمتان ، کیوان، استاد راهنما
غلامی ، خلیل، استاد مشاور
توصیفگرهاپدیدارگرایی ، آموزه دینی ، کردستان (استان) ، دانشگاه ، هیات علمی ، نقش خانواده ، تربیت ، Phenomenalism, religious teaching, Kurdistan (province), university, faculty, role of family, training
چکیده :فلسفه شخصی اساتید در زمینه تربیت دینی از موضوعات مهمی است که چندان مورد توجه قرار نگرفته است. بر این اساس هدف از تحقیق حاضر بررسی و کند وکاو فلسفه‌شخصی اساتید در زمینه تربیت دینی، از منظر اساتید دانشگاه کردستان می‌باشد.در این تحقیق از رویکرد کیفی و استراتژی پدیدارنگاری استفاده شد و فلسفه‌ی شخصی اساتید در زمینه تربیت دینی به وسیله مصاحبه نیمه ساختار یافته، مورد بررسی قرار گرفت. شرکت کنندگان تحقیق، شامل اساتید دانشگاه کردستان است که با استفاده از روش نمونه‌گیری گلوله برفی با 11 نفر مصاحبه شد.یافته‌های تحقیق نشان داد که تجربه زیسته اساتید و در واقع فلسفه‌ی شخصی آنها در زمینه تربیت دینی بیشتر بر مقوله‌هایی تأکید داشت که در زیر مجموعه 6 طبقه مفهومی‌تر در ارتباط با وضیت کنونی، وضعیت آرمانی، آسیب شناسی، تعریف تربیت دینی، نیاز به تربیت دینی و تربیت دینی در عمل، قرار گرفت، که این 6 طبقه نیز خود زیر مجموعه دو مضمون اصلی یا فضای نتیجه، چیستی و چگونگی می‌باشد.عمده‌ترین یافته‌های تحقیق حاضر حاکی از آن است که از دیدگاه اساتید، تربیت دینی در شرایط فعلی از جایگاه مطلوبی برخوردار نبوده و باید بیشتر از پیش مورد توجه قرارگیرد، زیرا پروسه تربیت دینی طولانی مدت است و نیاز به زمان دارد. راهکارهایی که اساتید در این راستا ارائه کردند بر این امر مهم دلالت دارد که جایگاه فعلی تربیت دینی ضعیف است و نیاز به آن دارد در دانشگاه جایگاهش احیا شود به گونه‌ای که برای دانشجو بر انگیزاننده باشد و این امر نیاز به اساتیدی دارد که خود از تربیت و تربیت دینی سالمی برخوردار باشند و در قالب گفتار و عمل آشکارا و پنهان، مستقیم و غیر مستقیم آن را نشان دهند و تلاش کنند در حد توان دانشجو را به کمال برسانند
لینک فایل دیجیتالی :https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/f7644412aa4c7c2de00d5baf95d996b0
لینک ثابت رکورد:../opac/index.php?lvl=record_display&id=15294
زبان مدرک :فارسی
شماره ثبتشماره بازیابینام عام موادمحل نگهداریوضعیت ثبتوضعیت امانت
فاقد شماره ثبت