دسترسی همگانی(OPAC) نام کتابخانه در اوپک

نقش انگیزش و راهبردهای انگیزشی در رضایتمندی شغلی دبیران زبان انگلیسی ایرانی [پایان‌نامه کارشناسی ارشد] (1392) / شریعتی ، امید، نویسنده بازکردن لینک
نوع مدرک:برنامه‌ها و فایلهای کامپیوتری
سرشناسهشریعتی ، امید، نویسنده
عنوان :نقش انگیزش و راهبردهای انگیزشی در رضایتمندی شغلی دبیران زبان انگلیسی ایرانی [پایان‌نامه کارشناسی ارشد]
تکرار نام مولف :پدیدآور: امید شریعتی استاد راهنما: فرهاد قربان دردی‌نژاد استاد مشاور: مهرک رحیمی
ناشر:تهران [ایران] : دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، دانشکده علوم انسانی
سال نشر :1392
یادداشتموضوع: ادبیات انگلیسی
رشته: زبان و ادبیات خارجی - آموزش زبان انگلیسی
شناسه افزوده :قربان دردی‌نژاد ، فرهاد، استاد راهنما
رحیمی ، مهرک، استاد مشاور
توصیفگرهاانگیزش ، نگرش نسبت به کار ، رضایت شغلی ، معلم ، زبان انگلیسی ، ایران ، کردستان (استان) ، Motivation, attitude towards work, job satisfaction, teacher, English language, Iran, Kurdistan (province)
چکیده :این تحقیق به منظور یافتن ارتباط "انگیزش معلم 1 ", "استفاده از راهبردهای انگیزشی 2 " بر روی "رضایتمندی شغلی 3 " دبیران زبان انگلیسی ایرانی از یک طرف و از طرف دیگر نقش اهمیت یا فراروانی استفاده از راهبردهای انگیزشی به عنوان عامل میانجی در رابطه بین انگیزش معلم و رضایتمندی شغلی آنها انجام گرفت. به منظور انجام تحقیق حاضر سه پرسشنامه که جهت جمع آوری داده ها در ارتباط با متغییرهای تحقیق و بخش اول آنها در خصوص اطلاعات مربوط به معلمان از قبیل سن, جنسیت و تجربه کاری بود در بین 100 معلم استان کردستان توزیع گردید. نتایج تجزیه و تحلیل آماری نشان داد که تاثیر هر دو ارتباط انگیزش معلم و استفاده از راهبردهای انگیزشی بر روی رضایتمندی شغلی دبیران انگلیسی معنا دار می باشد و همچنین اهمیت و فراوانی استفاده از راهبردهای انگیزشی به عنوان عوامل میانجی در بالا بردن رضایتمندی شغلی دبیران نقش بسزایی دارند. نتایج به دست آمده نشان می دهد که انگیزش معلم و استفاده از راهبردهای انگیزشی بر روی رضایتمندی شغلی دبیران تاثیر گذار می باشد و می توانند توسط معلمان در فضاهای آموزشی مورد استفاده قرار بگیرند
لینک فایل دیجیتالی :https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/3fe1a2c730a3d59b41f83abc39395ef5
لینک ثابت رکورد:../opac/index.php?lvl=record_display&id=15298
زبان مدرک :فارسی
شماره ثبتشماره بازیابینام عام موادمحل نگهداریوضعیت ثبتوضعیت امانت
فاقد شماره ثبت