| نوع مدرک: | برنامه‌ها و فایلهای کامپیوتری |
| سرشناسه | ستاروند ، ابراهیم، نویسنده |
| عنوان : | بررسی وضعیت فرهنگ سازمانی کارآفرینانه در مؤسسات آموزش عالی؛ مطالعه موردی دانشگاه کردستان [پایان‌نامه کارشناسی ارشد] |
| تکرار نام مولف : | پدیدآور: ابراهیم ستاروند استاد راهنما: جمال سلیمی استاد مشاور: رضا شافعی |
| ناشر: | سنندج [ایران] : دانشگاه کردستان، دانشکده ادبیات و علوم انسانی |
| سال نشر : | 1392 |
| یادداشت | موضوع: آموزش و پرورش و تحقیقات تربیتی
رشته: علوم تربیتی - برنامه‌ریزی آموزشی |
| شناسه افزوده : | سلیمی ، جمال، استاد راهنما شافعی ، رضا، استاد مشاور |
| توصیفگرها | موسسه آموزش عالی ، کارآفرینی ، دانشگاه کردستان ، همکاری ، نوآوری ، فرهنگ سازمانی ، خطرپذیزی ، آینده بینی ، Institute of higher education, entrepreneurship, Kurdistan University, cooperation, innovation, organizational culture, risk-taking, prophey |
| چکیده : | هدف از پژوهش حاضر بررسی وضعیت فرهنگ سازمانی کارآفرینانه دانشگاه کردستان با استفاده از مدل نظری مک گوایراست . پژوهش حاضر از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ شیوه گردآوری داده ها توصیفی پیمایشی می‌باشد. جامعه آماری پژوهش کلیه مدیران و کارکنان غیر هیأت علمی دانشگاه کردستان است. نمونه برابر با یک جامعه 110 نفرهستند که به شیوه سر‌شماری کامل استفاده شده است. ابزار گردآوری داده‌ها پرسشنامه محقق ساخته هست، که بر اساس مدل فرهنگ سازمانی کارآفرینانه مک گوایر ساخته شده است. جهت بررسی روایی محتوایی پرسشنامه به نظراستاد راهنما و استاد مشاور استنادشد. همچنین جهت سنجش پایایی آن از ضریب آلفای کرونباخ که مقدار آن برای (86/9) می‌باشد، که پایایی پرسشنامه قابل قبول است. نتایج به این صورت است، که در میان عامل‌های فرهنگ سازمانی کارآفرینانه در بین کارکنان، عامل آینده نگری دارای بیشترین میانگین وعامل ارتباط باز دارای کمترین میانگین می‌باشند. همچنین در میان مدیران, عامل جسارت و آینده نگری، دارای بیشترین میانگین وعامل ارتباط باز و تحمل انحراف خلاق دارای کمترین میانگین بودند. بین عامل‌های فرهنگ سازمانی کارآفرینانه از دیدگاه مدیران و کارکنان در عامل‌های، آینده نگری، جسارت، همکاری، خطرپذیری، تحمل نظرات دیگران، نوآوری پیشگام و ارزشمندی کار تفاوت معنا داری وجود ندارد. ولی در عامل‌های تحمل انحراف خلاق و ارتباط باز در بین مدیران و کارکنان دانشگاه کردستان تفاوت وجود داشت.باتوجه به نتایج آزمون فریدمن عامل‌های جسارت، آینده نگری، همکاری، خطرپذیری، تحمل نقطه نظرات دیگران، نوآوری پیشگام، ارزشمندی کار، تحمل انحراف خلاق و ارتباط باز به ترتیب دارای بیشترین میانگین بودند،که با عنایت به آن می-توان این مطلب را استنباط کرد که در دانشگاه کردستان عامل‌های ارتباط باز وتحمل انحراف خلاق در وضعیت مناسبی نیستند |
| لینک فایل دیجیتالی : | https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/07f164b97d474ca232ff9224baaddabc |
| لینک ثابت رکورد: | ../opac/index.php?lvl=record_display&id=15337 |
| زبان مدرک : | فارسی |
بررسی وضعیت فرهنگ سازمانی کارآفرینانه در مؤسسات آموزش عالی؛ مطالعه موردی دانشگاه کردستان [پایان‌نامه کارشناسی ارشد] (1392) / ستاروند ، ابراهیم، نویسنده 