دسترسی همگانی(OPAC) نام کتابخانه در اوپک

طراحی سکونتگاه دانشجویان دختر دانشگاه کردستان با رویکرد ارتقای کیفیت فضا با استفاده از مفاهیم حس مکان [پایان‌نامه کارشناسی ارشد] (1394) / بذرافکن ، نسیم، نویسنده بازکردن لینک
نوع مدرک:برنامه‌ها و فایلهای کامپیوتری
سرشناسهبذرافکن ، نسیم، نویسنده
عنوان :طراحی سکونتگاه دانشجویان دختر دانشگاه کردستان با رویکرد ارتقای کیفیت فضا با استفاده از مفاهیم حس مکان [پایان‌نامه کارشناسی ارشد]
تکرار نام مولف :پدیدآور: نسیم بذرافکن استاد راهنما: سارا سلیمانی
ناشر:سنندج [ایران] : دانشگاه کردستان، دانشکده هنر و معماری
سال نشر :1394
یادداشتموضوع: معماری
رشته: معماری - معماری
شناسه افزوده :سلیمانی ، سارا، استاد راهنما
توصیفگرهاسکونتگاه دانشجویی ، حس مکان ، دانشجویان دختر ، دانشگاه کردستان ، روانشناسی محیطی ، طراحی معماری ، اقامتگاه ، تجزیه و تحلیل فضایی ، دانشجو ، student residence, sense of place, female students, Kurdistan University, environmental psychology, architectural design, residence, spatial analysis, college student
چکیده :زندگی در خوابگاه دانشجویی تقریباً برای همه دخترانی که در دانشگاه پذیرش می شوند اتفاقی تازه و امری اجتناب‌ناپذیر است. این دوران فصلی خاص از زندگی است که در هیچ مقطعی دیگر تکرار نخواهد شد و در سنی اتفاق می افتد که دختران در شرایط حساس روحی و روانی قرار دارند. دانشگاه علاوه بر توجه به امر آموزش دانشجویان به پرورش روحی و اجتماعی دانشجویان نیز باید توجه داشته باشد. خوابگاه را نمی توان تنها مکانی برای گذران اجباری این دوران در نظر گرفت درواقع خوابگاه، سکونتگاهی است که باید همانند دیگر سکونتگاه های انسانی با دقت طراحی و اداره شود تا ساکنین آن بتوانند با رضایت کافی در آن زندگی کنند. کیفیت فضا و میزان رضایت ساکنین در سال‌های اخیر طی مباحثی که در روانشناسی محیطی مطرح می شود بسیار مورد توجه قرار گرفته است. یکی از عوامل اصلی رضایت کاربران از فضا حس مکان است، مفهومی که در آن یک فضای معمولی به مکانی با ویژگی های حسی و رفتاری خاص برای افرادی مشخص تبدیل می شود. چگونگی ایجاد حس مکان در فضا به عوامل مختلفی بستگی دارد. از میان عوامل بسیار زیادی که در این بین دخیل هستند، پژوهشگران و نظریه پردازان مختلفی توجه به سه فاکتور در فضا را برای ایجاد حس مکان مناسب بیان کرده اند که شامل فرم، فعالیت و معنا می شود. در این پژوهش با استفاده از مطالعات کتابخانه ای و میدانی میزان وجود این حس در سکونتگاه های فعلی دانشگاه کردستان بررسی شد. نتایج حاصل از پرسشنامه ها نشان می دهد حس مکان موجود در خوابگاه به میزان بسیار کمی به فرم وابسته است، در حد متوسط به نحوه انجام فعالیت‌ها و در حد بسیار زیادی به باورها و معانی شکل گرفته در ذهن دانشجویان وابسته است. در انتها با توجه به مطالب و نتایج به دست آمده در پژوهش سکونتگاه جدیدی برای دانشگاه کردستان طراحی شده است و تلاش بر این بوده است کیفیت فضا با استفاده از فاکتورهای حس مکان افزایش یابد. همچنین پیشنهاد می شود در پژوهش های بعدی به امکان ایجاد این حس در خوابگاه ها موجود پرداخته شود و با تغییرات ممکن در فرم و تأمین فعالیت دانشجویان حس مکان را در این بناها افزایش داد
لینک فایل دیجیتالی :https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/512c76c56882b6d0a1c0fbdc9168603d
لینک ثابت رکورد:../opac/index.php?lvl=record_display&id=15670
زبان مدرک :فارسی
شماره ثبتشماره بازیابینام عام موادمحل نگهداریوضعیت ثبتوضعیت امانت
فاقد شماره ثبت