واقع در: تهران
نوع مدرک: برنامهها و فایلهای کامپیوتری سرشناسه زعیم ، مژگان، نویسنده عنوان : آداب و رسوم کردهای مکری [پایاننامه کارشناسیارشد] تکرار نام مولف : پدیدآور: مژگان زعیم ناشر: تهران [ایران] : دانشگاه شهید بهشتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی سال نشر : 1350 یادداشت رشته: علوم اجتماعی - جامعهشناسی توصیفگرها ایلات و عشایر، آداب و رسوم، اوضاع اجتماعی، کردستان مکری، کردهای مکری لینک فایل دیجیتالی : https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/e94780be6ad11bd60c9fa8776636ce18 لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=14342 زبان مدرک : کوردی
شماره ثبت شماره بازیابی نام عام مواد محل نگهداری بخش وضعیت ثبت وضعیت امانت فاقد شماره ثبت بررسی عوامل اجتماعی موثر برادراک نابرابری در دو قوم ترک و کرد [پایاننامه کارشناسی ارشد] (1399) / عاملی ، زهرا، نویسنده
نوع مدرک: برنامهها و فایلهای کامپیوتری سرشناسه عاملی ، زهرا، نویسنده عنوان : بررسی عوامل اجتماعی موثر برادراک نابرابری در دو قوم ترک و کرد [پایاننامه کارشناسی ارشد] تکرار نام مولف : پدیدآور: زهرا عاملی استاد راهنما: مرضیه ابراهیمی استاد مشاور: مهدی مالمیر ناشر: تهران [ایران] : دانشگاه شهید بهشتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی سال نشر : 1399 شناسه افزوده : ابراهیمی ، مرضیه، استاد راهنما مالمیر ، مهدی، استاد مشاور موضوعها : اصفا
کردها ؛ Kurdsتوصیفگرها نابرابری قومی ، قوم ترک و کرد ، ethnical inequality , turk and kurd ethnicity چکیده : اکثر کشورهای جهان از ترکیب قومیتهای مختلف ایجاد شدهاند و ناهمگونی قومی و نژادی به درجات مختلف در همهی کشورهای جهان وجود دارد. در ایران هم، تنوع قومی به شکلی ویژه موجود است. حدود 350 اقلیت قومی و نژادی در کشورهای مختلف جهان وجود دارند که به درجات مختلف تحت تبعیضهای سیاسی، اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی قرار دارند که کشور ایران هم از این امر مستثنی نیست. یکی از جنبههای مهم مورد بررسی در حوزهی نابرابری قومی، احساس و ادراک آن توسط مردم میباشد که در این مطالعه ادراک دو قوم ترک و کرد از نابرابری مورد بررسی قرار گرفت. از جمله عوامل موثر بر ادراک نابرابری در پژوهش حاضر تجربهی افراد از نابرابری، میزان تماس با اقوام دیگر، رسانهها، مقایسهی اجتماعی و ارزیابی در مقایسه، تلقی افراد از عدالت و متغیرهای زمینهای مانند قومیت، سن، جنسیت، میزان تحصیلات و ... بود. روش انجام پژوهش، پیمایش بوده و از پرسشنامهی محققساخته استفاده شد. جامعهی آماری این پژوهش، افراد 15 سال به بالا ساکن یا اهل شهر تبریز و سنندج بود و تعداد نمونه 320 نفر (161 نفر ترک . 159 نفر کرد) بود. نتایج نشان داد که مهمترین پیشبینهای ادراک نابرابری قومیت، تجربه از نابرابری، مقایسه، ارزیابی در مقایسه و تلقی از عدالت بود. به عبارتی اگر فردی خود شخصاً تجربه نابرابری داشته باشد، خود را با اقوام دیگر مقایسه کند و در این مقایسه وضعیت خود را نسبت به آنها پایینتر تلقی کند و معتقد باشد که توزیع منابع براساس نیاز، عادلانه است بیشترین میزان ادراک از نابرابری را خواهد داشت لینک فایل دیجیتالی : https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/626c90b2272138602765bd6133313446 لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=14524 زبان مدرک : فارسی
شماره ثبت شماره بازیابی نام عام مواد محل نگهداری بخش وضعیت ثبت وضعیت امانت فاقد شماره ثبت
نوع مدرک: برنامهها و فایلهای کامپیوتری سرشناسه کرمانج ، رشید، نویسنده عنوان : احوال و آثار علامه ههژار موکریانی [پایان نامه کارشناسی ارشد] تکرار نام مولف : پدیدآور: رشید کرمانج استاد راهنما: جعفر حمیدی ناشر: تهران [ایران] : دانشگاه شهید بهشتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی سال نشر : 1377 شناسه افزوده : حمیدی ، جعفر، استاد راهنما چکیده : "از روی آثار فراوان و متعددی که از وی برجای مانده است میتوان گفت استاد ههژار شاعری بوده است بسیار دانشمند، به نحوی که تسلط او بر زبان عربی، موجب ترجمهی کتاب قانون شد. تحقیق دربارهی واژهها و اصطلاحات مختلف زبان کردی، فرهنگ "ههنبانهبورینه" را پدید آورد. شیوهی زندگی و تفکر و اندیشهی عارفانه، وی را به سوی ترجمهی رباعیات خیام کشانید. عشق و علاقه به دین و آیین، انگیزه ترجمهی قرآن را در او بارور ساخت ." گر شعرهایش با ژرفنگری مطالعه و وضعیت ملت کرد در زمان سرایش شعرهایش در نظر گرفته نشود، شاید او را متعصب و ناسیونالیست پنداشت ، اما اگر منصفانه قضاوت شود و تمام زوایا در نظر گرفته شود در مییابیم که او، تنها فریادگر تساوی حقوق ملتها و دشمن استعمار و استثمار بود. اگر تمام آثار مکتوب کردی از بین بروند، آثار استاد ههژار کافی خواهد بود که بر مبنای آنها زبان و ادبیات کردی را احیا کنند. استاد ههژار با آثار خود آیندهی زبان کردی را بیمه کرده است . قواعد واژهسازی که او در آثار خود به کار برده است ، توانایی این را دارند که واژههای دیگری هم بر اساس آنها ساخته شود لینک فایل دیجیتالی : https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/6a1dd7cbb379b1288edf31250de0440a لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=14592 زبان مدرک : فارسی
شماره ثبت شماره بازیابی نام عام مواد محل نگهداری بخش وضعیت ثبت وضعیت امانت فاقد شماره ثبت بررسی مشکلات آوایی گویشوران کرد زبان کرمانشاهی در یادگیری زبان فارسی [پایاننامه کارشناسی ارشد] (1379) / دارابی ، خسرو، نویسنده
نوع مدرک: برنامهها و فایلهای کامپیوتری سرشناسه دارابی ، خسرو، نویسنده عنوان : بررسی مشکلات آوایی گویشوران کرد زبان کرمانشاهی در یادگیری زبان فارسی [پایاننامه کارشناسی ارشد] تکرار نام مولف : پدیدآور: خسرو دارابی استاد راهنما: محمد ضیا حسینی ناشر: تهران [ایران] : دانشگاه شهید بهشتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی سال نشر : 1379 شناسه افزوده : ضیاحسینی ، محمد، استاد راهنما توصیفگرها زبان کردی ، آموزش زبان ، کرمانشاه ، گویش ، زبان فارسی ، یادگیری ، Kurdish language, language teaching, Kermanshah, dialect, Persian language, learning, چکیده : در این رساله تلاش بر آن شده تا مشکلات آوایی گویشوران کرد کرمانشاهی در یادگیری زبان فارسی رصد شوند. پس از بیان مقدمه و متذکر شدن ضرورت انجام این رساله، ویژگیهای جغرافیایی کرمانشاه و پیشینه زبان کردی به اختصار بیان شده است. در فصل اول بنیادهای نظری پژوهش که تحلیلی مقابله ای از دو نظام آوایی زبان فارسی و کردی است و برخی دیدگاهها و راه کارهای موجود خصوصا و جشناسی زایشی، مورد بحث قرار گرفته است. در فصل دوم نظام آوایی زبان کردی کرمانشاهی مورد توصیف قرار می گیرد. در این راه ابتدا، واج های این زبان مورد شناسایی قرار می گیرند. پس از انجام این مهم، واجگونه ها نیز مورد بحث و بررسی قرار گرفته و واجگان این زبان براساس مشخصه های واجی به تفصیل بررسی و توصیف شده اند. ساختمان هجا، دیگر مبحثی است که در فصل دوم به آن پرداخته شده است. در فصل سوم فرایندهای واجی کشف شده در زبان کردی کرمانشاهی آورده شده و قریب به 45 قاعده واجی به تفصیل، همراه با تبیین رابطه ای که با یکدیگر دارند. مورد بحث قرار گرفته اند. در فصل چهارم به بررسی و مرور نظام آوایی زبان فارسی پرداخته شده که این بررسی براساس یافته ها و توصیف های انجام شده پیرامون نظام آوایی زبان فارسی، گردآوری شده است. در انتها به پیش بینی مشکلات آوایی گویشوران کرد کرمانشاهی در یادگیری زبان فارسی براساس تحلیلی مقابله ای پرداخته شده است لینک فایل دیجیتالی : https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/3d79502e7b34648849daff871763da27 لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=14607 زبان مدرک : فارسی
شماره ثبت شماره بازیابی نام عام مواد محل نگهداری بخش وضعیت ثبت وضعیت امانت فاقد شماره ثبت
نوع مدرک: برنامهها و فایلهای کامپیوتری سرشناسه خسروپناه ، مرتضی، نویسنده عنوان : گروس در عصر مشروطه (1330-1324 ه.ق) [پایاننامه کارشناسیارشد] تکرار نام مولف : پدیدآور: مرتضی خسروپناه استاد راهنما: کریم سلیمانی استاد مشاور: عزیزالله بیات ناشر: تهران [ایران] : دانشگاه شهید بهشتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی سال نشر : 1384 یادداشت رشته: تاریخ شناسه افزوده : سلیمانی ، کریم، استاد راهنما بیات ، عزیزالله، استاد مشاور توصیفگرها تاریخ ، گروس (کردستان) ، مشروطیت ، مجلس شورای ملی ، History, Gross (Kurdistan), constitutionalism, National Assembly, لینک فایل دیجیتالی : https://ganj.irandoc.ac.ir/#/articles/d9efe1205f7d01272081871a2f445751 لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=15014 زبان مدرک : فارسی
شماره ثبت شماره بازیابی نام عام مواد محل نگهداری بخش وضعیت ثبت وضعیت امانت فاقد شماره ثبت